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小学老师在课堂上威逼女学生被判刑8年奢侈品市场和消费

发布时间:2020-02-14 13:46:48

小学老师写63首诗做期末评语

砂子塘小学的肖朝辉老师

小学初中的时候,一到期末,除了成绩,老师的评语是最期待的啦,由于我想看老师怎么变着法夸我。

你收到过那些评语,你的老师是在一本正经的描述?是苦大仇深地向家长告状?还是卖点萌,打温情牌?或是干脆用上 淘宝体 凡客体 ,跟上时期的潮流。

砂子塘小学的肖朝辉老师的期末评语别具一格,她为全班63名同学每人都写了一篇小诗,作为学期末的评价与祝愿。她说: 孩子,我为你写诗,愿你们 我的孩子们怀诗意她生活态度,过诗意的美好生活,拥诗意的尚善人生

肖朝辉,2010年广西师大教育学硕士研究生毕业后,任教于砂子塘小学,担负语文教学和班主任工作。2012、2013、2014连续三年取得 雨花区优秀辅导员 称号,2014年被授与长沙市雨花区 我身旁的员榜样 荣誉。

从2015年年初开始,肖老师在下班回家的公交车上,中午休息的藤椅上,晚上漫步的草坪里 用的 记事本 为孩子们写诗,她想文字来记录同学们的美好,分享与学生的一点一滴。

肖老师亲述写诗进程:个性评语对学生和学生家庭的影响很深

学生操行评定 俗称 评语 ,是家长最盼而班主任最怕的事。对于家长来讲,一个学期结束了孩子在学校发展得怎样,评语最能说明问题;对老师来说,一个学期结束了对学生了解得怎样,评语也最能说明问题。学生对评语的态度恐怕是又盼又怕吧,既盼望知晓自己在老师心目中的印象,又畏惧班主任老师在爸爸妈妈面前 参上一本 。评语是一面镜子,既照耀出学生的言行品质,也折射出老师的工作态度,实在是班主任工作中的一件大事。

真正让我从心底意想到评语是一件大事,是2010年刚入砂小那年,期末评语发下去后,杨芝炜外公写给我一封热情洋溢的感怀信(那封信我至今仍收在抽屉里),向希雅爸爸在校园站上发表了一篇情理共融的通讯。

他们不谋而合地给予我的肯定、赞美和鼓励,让我意想到,原来,个性的评语对学生和学生家庭的影响如此深刻!评语,是学生平常成长的 浓缩版 ,也是老师总评学生的 考核单 。一段段评语见证了学生经春历冬的发展路程。针对每个学生的成长需要,教师开出个性化发展的 处方 ,有对优点的褒扬,也有对缺点的规劝。每篇评语都是一篇人物小传,每一句话都散发着学生的个性也演绎着我的个性。

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